O Programa do Desporto Escolar defende alguns pilares aos quais os desportos de disco respondem na íntegra, sendo ainda “uma potencialidade grande para esse desenvolvimento”, defende o investigador José Amoroso.
Luís Montenegro admitiu “eventuais falhas políticas” no processo de classificação dos exames nacionais, mas considerou existir também “alguma resistência” por parte dos professores à digitalização dos processos.
